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| 学习英语的六个窍门当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要：1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时，上班8…… |
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| horsenbsp马marenbsp母马colt,nbspnbspnbspnbspnbspnbspdIonkey/Inbsp驴oxnbsp牛buffalonbsp水牛bullnbsp公牛cownbsp母牛calfnbsp小牛,nbspsteernbsp小阉牛heifernbsp小母牛pig,nbspnbspnbspnbsp肥猪giltnbsp小母猪pigletnbsp猪崽sheepnbsp羊ewenbsp母羊goatnbsp山羊lam…… |
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| applenbsp苹果pearnbsp梨apricotnbsp杏peachnbsp桃grapenbsp葡萄banananbsp香蕉pineapplenbsp菠萝plumnbsp李子watermelonnbsp西瓜orangenbsp橙lemonnbsp柠檬mangonbsp芒果strawberrynbsp草莓medlarnbsp枇杷,欧查果mulberrynbsp桑椹nectarinenbsp油桃cherrynbsp樱桃pomeg…… |
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| dugoutnbsp独木舟bargenbsp驳船kayaknbsp(爱斯基摩人的)木排outriggernbsp桨叉架船rowingnbspnbspnbspmothernbspnbspnbspnbspnbspnbspbrigantinenbsp双桅船canoenbsp小船,独木舟caravelnbsp快帆船cargonbspnbspnbspboatnbsp捕鳕鱼船whalernbsp捕鲸船colliernbsp运煤船ba…… |
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| [fly]如何在英语教学中有效地培养学生语感nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp张丹[color=Blue][face=宋体][size=3][size=6]在英语教学中我们通常会遇到以下情况：有些句子看起来顺眼，听起来顺耳，说起来顺口，但又说不清其原因，这就是…… |
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| 浅谈课堂瞬间记忆在英语教学中的应用樵岗中学曾卫忠近几年来，我国的教育部门一直在提倡减轻学生的学习负担，也就是人们常说的“减负”，但是，如何减负呢？大多数人认为，少布置作业，不搞题海战术，就很好。这固然是片面的认识，但是，要学习一种语言，那些单词、词组…… |
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| nbspnbsp近年来，中考英语试题，对语音知识的测试越来越热门，其内容主要包括音素、重音和语调三个方面。下nbspnbspnbsp一、音素：所考查的内容主要包括元音音素和辅音音素（共四十八个），因涉及面较广，不再详述。（后nbspnbspnbsp二、重音：重音可分为单词重音和句子…… |
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| 一．兴趣教育激发兴趣是培养良好动机、调动学生学习积极性的关键。初学英语时，许多学生出于新鲜好奇，对这门课颇感兴趣。此时教师若因势利导，采取多种教学方法，如利用图片、幻灯、实物作教具进行直观教学，教唱英语歌曲，则可使课堂教学生动活泼，情趣盎然，教学效果…… |
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| 一、跳过空格，通读全文，掌握大意。答题前，跳过空格，通读一二遍全文，力求对文章的整体内容有个基本了解。也就是说在阅读时要把握整体，注意语境和局部流畅。而要做到这一点首先要克服心理障碍，不要因为一两个单词记不住或认不得就着急起来，思想要放松，很多单词从…… |
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| nbspnbsp——试论高中英语阅读能力的培养nbspnbspnbsp（初审稿）指出：“全日制高级中学英语教学的目的，是在义务教育初中英语教学的基础上，巩固、扩大学生nbsp养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，为继续学习和运用英语切实打好基…… |
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| 形体语言（ＢｏｄｙＬａｎｇｕａｇｅ），也称非语言交际（ＮｏｎｖｅｒｂａｌＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ），是通过表情、手势以及身体其它部分的动作来表达思想感情的一种无声语言。在英语教学中恰当地使用形体语言，对提高英语教学质量有着积极作用。一、形体语言能吸…… |
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| 运用录音进行英语教学，许多教师和学生都尝到了甜头。现笔者谈点教学体会。一、运用录音进行教学，能引起学生的英语学习兴趣英语教材配套的录音，由英语国家人士朗读，他将书面语转变成口头表达，用于教学能创造一定的语言环境，给人以直接、具体、真实之感，从而引起学…… |
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| nbspnbsp“听”作为人类言语交际方式之一，在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义，因此，如何nbsp和缺乏科学性的状况正在改变。为此，许多英语教学工作者提出进行多种尝试，例如，大量听，广泛听，听电nbspnbspnbsp一般说来，造成学生听力理解困难的因素很…… |
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| nbspnbsp单项填空在高考试题中是一种知识考查题，由于这一部分知识覆盖面大，加之有少数难题、迷惑题，使考nbsp碰，考生应该在题目中寻找信息，有理有据，合理推测。分析近三年的NMET，推测的方法有四种。nbspnbspnbspnbspnbspNMET题干的设计水平和灵活性逐年提高。有关…… |
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| 在外语教学中，常遇到这样的问题，即随着语言知识的扩展，出现分化现象。几年来，在外语教学的实践中，我深感要缩小分化，还得从“教”与“学”两方面入手。“教”是指教师要在吃透教材的基础上采用多种形式的教学手段，始终保持同学学习外语的兴趣。“学”是指学生要学…… |
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| ．periodnbsp，commanbsp：colonnbsp；semicolonnbsp！exclamationnbsp？questionnbsp问号nbsp连字符#39;apostrophenbsp—dashnbsp‘nbspquotationnbsp单引号nbsp”doublenbspmarksnbsp(nbsp圆括号nbsp]squarenbsp方括号nbsp》Frenchnbsp法文引号；书名号nbsp省略号nbsp…… |
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| 0nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspzero;O1nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsptwo3nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspfour5nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspsix7nbspnbspnbspnbspnbspn…… |
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| 语言实验室的陆续引进，为学生学习语言提供了良好的技术设施和语言环境，但是，由于认识不足，这些年来，在外语教学的一般实践中，语言实验室的功能还没有得到充分的开发。常常见到的是语言实验课仍然照搬普通课堂的做法，即采用同一教材、同一进度、同一要求和统一训练…… |
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| nbspnbsp在初中英语教学实践中，我们往往会碰到这样的情况：同样是从初一开始学英语，同是一个老师教，一部nbsp信心。这种现象到了初二就特别明显。导致这种现象的原因是多方面的，但学习方法起着很重要的作用。掌握nbsp影响，更重要的是来自学生自己。学习方法是学生在…… |
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| nbspnbsp英语中的十二个月不像中文的十二个月那么简单、好记，英语中十二个月份的单词形式都是各异的。除了nbsp同家族的人名。这究竟是怎么一回事呢？nbspnbspnbspnbspnbsp一月January就出自拉丁语janus（门）。罗马神话中一位奇怪的两面神就称为：Janus。传说Janus有两…… |
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